为积极响应中共中央提出的关于构建社会主义和谐社会的号召，海门市以创建人文校园、亲和校园、活力校园、绿色校园、法制校园、平安校园为目标，积极深化教育改革，不断推进教育创新，努力营造和谐的校园氛围，为“和谐海门”建设提供智力支持和人才保障。

　　一、加强校园文化建设，构建人文校园。以作风、教风、学风、考风等“四风”建设为核心，创设浓郁的校园文化氛围，全市各中小学校以校报、校刊、班刊等为载体，升旗仪式、校会、班会、晨会和团队会等为阵地，积极营造了健康的校园文化、教室文化、宿舍文化、班级文化、组室文化和墙壁文化。

　　二、加强校园民主建设，建设亲和校园。为进一步尊重教职工的知情权、参与权、监督权，完善以人为本的人性化管理机制，全市各所学校建立健全学校领导班子成员定期述职述廉制度，加大校务公开力度。同时，在教育教学过程中，确立教师是“平等中的首席”的地位，让每一位教师都学会欣赏学生，关爱学生，建立家校联系沟通制度，通过学生、家长评学校、评教师等活动，进一步促进了家校和谐、师生和谐。

　　三、加强教育质量建设，构建活力校园。按照“做大高中，做强初中，做优小学”的思路实施新一轮教育布局调整，大力开展有效教学研究，构建“理想课堂”；广泛开展师生读书活动，构建“书香校园”；深入开展各类科技、艺术、体育活动等，促进学生全面而有个性地发展。同时，配合社会主义荣辱观为核心内容的人文精神教育。开展以“爱心与责任”为主题的师德报告宣讲、主题演讲等形式多样的师德教育活动，开展“首席教师”、“师德标兵”等评选活动，全面提高师德水平。

　　四、加强健康工程建设，构建绿色校园。以“园丁健身工程”和学生“阳光体育运动”为载体，开展师生健康行动，积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件，组织师生开展好每日一小时的体育健身活动，促进师生的身心健康。

　　五、加强依法治校工作，构建法制校园。以“五五普法”为契机，在师生中广泛开展普法教育，在全市中小学校普遍建立“法制学校”。严格按照国家有关法规实施学校管理，重点抓好《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法规的贯彻实施工作，依法维护教职工和学生的合法权益。

　　六、加强学校安全工作，构建平安校园。在师生中深入开展生命教育，每月定期组织师生开展各项安全教育系列活动，包括防震、防灾、防毒、急救等各种逃生演练活动。深入开展心理健康教育，目前全市每一所学校都建有了“心理咨询室”，帮助学生矫正各种不良心理倾向与行为，使他们保持乐观向上的积极心态。(和谐校园创建工程组)